上海师范大学第三附属实验学校

汇三江之源，启博雅之路，办老百姓家门口满意的学校 上海师范大学第三附属实验学校，简称师三实验学校（前身为上海师范大学第三附属中学），是徐汇区教育局重点打造的一所九年一贯制学校，由上海师范大学与徐汇区教育局合作办学。 师三实验学校坐落于三江路310号(近南宁路，毗邻上海南站)，办学规模36个班，小学20个班，初中16个班。新校区有教学楼、实验楼、行政楼、风雨操场、篮球场和排球场等设施，面积为23563平方米。学校现有教职工91人，教师中本科学历达到100%；拥有硕士学位教师6人，占6.6%；高级教师15人，占16.5%。 在“优质均衡”的徐汇教育指导思想下，学校以“博雅教育”为办学理念，以“厚德、博学、尚美、笃行”为校训，积极贯彻“面向全体、全面发展、创建特色”的办学方针，努力探索“尊重差异、培育多元、夯实基础、彰显个性”的育人途径，实现以“明理乐学、自信谦和、合作求新、健康文明”为主的育人目标，大力推进素质教育，培养具有广博知识和人文艺术修养的健康优秀的中小学生，将学校发展成为一所“高起点、高追求、高品位”的区内声誉较好、有一定影响的数字化实验学校。 师三实验学校特邀上海市特级校长、原位育中学老校长赵家镐担任总顾问，小学部由徐汇区高安路第一小学委托管理。学校将在上师大三附中原有的基础上，紧紧依托上海师范大学和高安路第一小学的优势资源，借鉴兄弟学校的办学经验和成果，不断探索九年一贯制学校的办学和学生成长的规律。 众人拾柴火焰高，师三实验学校在各方关心支持和帮助下，学校发展优势较为鲜明，主要体现如下方面： 1、整体规划、自然衔接。“师三实验”是原上师大三附中的自然延伸，作为九年一贯制的学校，“师三实验”从学生成长发展的规律出发，将细致研究课程与教学的阶段性、贯通性和方向性，打破小学段和初中段的界限，着眼于能力培养和素质教育，实现学生的全面成长和学校的整体发展。 2、实验变革、政策支持。区教育局为“师三实验”所提供的一系列支持政策为学校实现跨越与转型发展提供了坚实的保障。学校立足素质教育，努力构建“博雅”特色的校本课程体系，开设实验项目，渗透通识教育和博雅精神，为学生从小接受科学精神和人文涵养的训练提供条件。 3、名校共建、资源整合。“师三实验”初中段积累了二十年办学实践经验和成果，在徐汇区教育局的领导下得到了诸多理念先进、传统深厚的名校支持。小学段通过名校委托管理等途径吸引经验丰富的骨干教师来校任教和带动教师团队，从管理和教育教学两个层面为学校的转型发展奠定坚实的基础。 4、依托高校、科研引领。“师三实验”作为上海师范大学的附属学校，能够依托大学的智力支持，保证在先进理念的引领下不断改革和发展，有助于走上“外部引领、内生发展”的道路，以校本研究为核心，不断总结经验、发现问题、转换思路、探索方向，创造性地建立与大学联动的教科研模式，实现自主、能动、持续的发展。 5、团队合作、高效管理。学校的管理团队经过多年的培养具有了一定的专业化建设的能力，在课程整合、实施素质教育、转变育人方式的方面有了一定的实践与积累，学习型团队初步形成，在应对转型、形成共识、更新思想、灵活调整行动方针等能力上都有了较大的发展。 历年来，学校荣获市安全文明校、市示范家长学校、市花园单位、区文明单位、区行为规范示范校等多项荣誉称号，并成为市教育科学研究基地实验校、区健美操特色学校、区信息化实验学校和信息化应用项目学校。

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